德育原则的背诵口诀,8个德育原则的背诵口诀

德育原则的背诵口诀

：“向导至尊，正因机智”。1.导向性原则导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。基本要求包括：(1)坚持正确的政治方向;(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;(3)要把德育的理想性与现实性结合起来。2.疏导原则疏导原则也称因势利导原则，与导向性原则不同，疏导原则指的是进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的积极性，使他们积极向上。比如：夫子循循然善诱人，博我以文你，约我以礼，欲罢不能。所以基本要求有：(1)讲明道理，疏导思想;(2)因势利导，循循善诱;(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。3.尊重学生与严格要求学生想结合的原则这一原则即严慈相济原则，苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，所以在对学生的教育中要把爱与严有机结合起来。所以要求：(1)教育者要关心和爱护每一个学生;(2)教育者也要根据教育目的和德育目标对学生一个要求，认真管理，对学生要有合理而严格的道德要求。4.知行统一原则这个原则也就是言行一致、表里如一的意思。比如广告：妈妈我给您洗脚。所以在实施此原则时要求：(1)要加强对学生思想道德的认识;(2)要组织一定的社会实践活动，加深学生的情感体验，养成良好的行为习惯;(3)对学生的评价和要求要坚持此原则;(4)教师也要以身作则，做好示范。5.正面教育与纪律约束相结合的原则此原则要求教育者：(1)坚持正面教育原则;(2)坚持摆事实、讲道理，以理服人;(3)学校要建立健全的学校规章制度和集体组织的公约、守则等。即德育工作要正面引导学生，要能调动学生接受驾驭的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来，要疏堵结合。

8个德育原则的背诵口诀

教师公招想得高分？那你得记牢这8个原则，编成顺口溜，记忆更方便！

德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的，是学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。

需要注意与教学原则相区别。

德育原则包括：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。

而因材施教原则在教学原则里也有。

可以通过顺口溜：“向导至尊，正因机智”来记忆。

怎么样，记忆完这些你是否跃跃欲试了呢？小编还给大家准备了练习题~你全对了吗？1.马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的( C )。

A.导向性原则 B.疏导原则 C.尊重学生与严格要求学生相结合原则 D.因材施教原则2.孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现德育原则的( C )。

A.导向性原则 B.疏导性原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则3.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是( D )。

A.理论和实践相结合原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.在集体中教育原则4.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这一原则是( A )。

A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.教育的一致性与连贯性原则5.孔子的弟子颜回评价老师说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的(C)A.导向性原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合原则 C.正面教育原则 D.教育的一致性与连贯性原则。