郑州市第四十七中学

郑州市第四十七中学

郑州四十七中不是艺校。郑州市第四十七中学创建于1996年，现有5个校区：初中部、高中部、初中分校、高中分校、高中东校区。在校学生8000余人，是一所公办集团式学校。有116个教学班，教师500多人。学校环境优美，设施一流，成就显著，多次荣获省市先进集体称号。2015年，郑州市第四十七中学荣获第四届全国精神文明建设先进单位，成为全国荣获国家级文明单位的高级中学之一。2017年11月，郑州市第四十七中学获评第一届全国文明校园。2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。

四十七中科研成果

“研”途结硕果 扬帆新征程——郑州市第四十七高级中学教科研工作再创佳绩近日从郑州市教育局传来消息，根据郑教办函【2023】414号文件精神，郑州市第四十七高级中学有两项市教育科学课题顺利结项并获得一等奖。

郑州市教育科学研究课题结项及获奖情况“教而不研则浅，研而不教则空”，科研赋能教育。

郑州市第四十七高级中学坚持“科研兴教、科研兴校”的战略思想，以课题研究为基点，以新课程实施过程中的具体问题为导向，以教育科研理论培训为抓手，把教学工作与教育科研融为一体，逐渐形成四十七中特色的教科研之路。

我校教科研工作纳入河南省教育学会郑州市教育科学研究所专家王海燕指导课题市级课题申报培训会郑州市教育科学研究专项课题开题会郑州市教育科学研究课题开题会课题引领，科研兴教。

一直以来，学校十分注重对省市级立项课题的过程性管理。

从课题立项、开题会、中期报告会、课题结项，每一个环节都在指导和监督下扎实推进，学习科研氛围日渐浓厚，老师们也将通过课题研究逐渐提高自身的专业水平和专业素养。

十校联盟英语学科联合教研十校联盟政治学科经验探讨十校联盟生物学科交流分享对标一流、系统谋划、强力推进、共研共赢，各联盟校将齐心协力，全力推动教育事业朝着既定的目标坚定前行，创建教育新高地，以高质量的教育发展谱写新高考改革的新篇章。

“双新建设”之“做真题 讲真题”大赛校领导和教师参加“做真题 讲真题”大赛精研试题，高效备考。

近年来，学校聚焦“双新”理念，开展了一系列积极推进新课程、新教材、新高考、新思维、新课堂的教研实践活动，致力高效课堂，践行精准备考，赋能教师专业发展，助推核心素养落地。

叶小耀校长代表学校接受“优质生源基地”牌匾，携手共育出彩人才大学教授做客厚赟讲堂责任在肩，实干先行。

在“新课程、新教材、新高考”改革的背景下，郑州市第四十七高级中学不断打造厚赟讲堂，积极开展优质生源基地建设，推进并完善生源基地建设工作，扩大与高校的合作交流，为学生搭建生涯规划、开拓视野、增强素养的平台，已相继成为兰州大学、西安电子科技大学、云南大学、华东师范大学、中南财经政法大学、深圳北理莫斯科大学、南京农业大学、西北工业大学等多所大学的“优质生源基地”。

集团教师专业成长之读书活动坚持落实立德树人根本任务，聚焦教师内涵提升的要素和关键环节，以“用文化凝心聚力，以科研提质修身”为主题，以“燃梦行动阅读”为载体，给阅读留时间，给心灵留空间，郑州市第四十七中学教育集团组织全体教师开展读书活动，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，助力全国名校的创建目标。

申报结项课题：省规划办课题1项，市级重点课题1项，获得一等奖，市级一般课题1项，获得一等奖。

申报优秀科研成果：省教育科学研究优秀成果1项，省基础教育教学研究项目优秀成果1项。

未来，郑州市第四十七高级中学将进一步加大教育科研的力度，规范教育科研过程管理，将教育科研落到实处，勠力推进“科研兴教、科研兴校”的发展战略，也将继续在叶小耀校长”厚文化“教育思想的智慧引领下，秉持“切问近思、自能发展”办学理念，努力打造成“示范性、特色化、智慧型”的全国名校。