瓜田李下造句,振振有词造句

瓜田李下造句

桃李之教、李郭同舟、李白斗酒、浓桃艳李、瓜李之嫌、卖李钻核、凡桃俗李瓜李之嫌，读音为：guā lǐ zhī xián解释：瓜李：瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。出处：五代 王定保《唐摭言 好及第恶登科》：“是知瓜李之嫌，薏苡之谤，斯不可忘。”语法：瓜李之嫌偏正式；作宾语；比喻处于嫌疑的境地

振振有词造句

□驻马店实验小学 三（4）班 孙佳明 在我身边有许多熟悉的人，有亲人，有老师，有朋友，有同学，他们就像天上的星星那么明亮，时时刻刻引导我领悟人生的道理。

其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默风趣的李老师。

李老师个子中等，扎了一个长长的马尾辫，走起路来一摇一晃。

圆圆的脸上，有一个会说话的眼睛，只要一有“说话大王”，她就会瞪一眼那个同学，就像在批评他：“怎么还说，下回再说就出去罚站。

”当然，有奖有罚，有同学表现非常好，老师就会欣慰地看她一眼，表扬她。

老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，只要一讲课，就振振有词。

李老师非常幽默风趣，有一次语文课上，她正在专心致致地讲课，几十双眼睛目不转睛地盯着她，这时，李老师突然问了一个问题：“青蛙鼔着一双大眼睛，谁能用‘鼔’造句？”同学们争先恐后地举起了小手，老师请了第一个举手的小付同学回答，小付同学傻头傻脑地站了起来，不假思索地说:“老师鼔着一双大眼睛。

”同学们哄堂大笑，那笑声能掀翻屋顶，老师示意大家安静，霎时，教室里鸦雀无声，李老师幽默地问：“我什么时候鼔着眼睛讲课了？”小付同学还是丈二和尚摸不着头脑，同学们又“哈哈哈”地笑了起来，一阵比一阵高。

李老师的课果真与其他老师与众不同啊！这就是我的李老师，她把一粒粒知识的种子传播给我们，让我们遨游在知识的海洋里，让我们好好学习，天天向上！。